講座内容
内容:31個の課題と講座
時間: 10週
講師紹介
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子どもの実態を捉える意義と視点
(1)子どもの発達理解の意義 (2)子どもの発達環境 (3)子ども観・保育観 (4)保育方法、保育計画、保育評価 (5)子どもに対する共感的理解と関わり
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子どもの発達過程
(1)社会情緒的発達 (2)身体機能と運動機能の発達 (3)認知の発達 (4)言語の発達
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子どもの学びと保育
(1)乳幼児期の学びの理論 (2)乳幼児期の学びの過程と特性 (3)乳幼児期の保育
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子どもを理解する方法1
(1)子どもの生活や遊び (2)保育の人的環境としての保育者と子どもの発達 (3)子ども相互の関わりと関係づくり (4)集団における経験と育ち (5)葛藤やつまづき (6)保育の環境理解を構成 (7)環境の変化や移行
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子どもを理解する方法2
(1)観察 (2)記録 (3)省察・評価 (4)職員間の対話 (5)保護者との情報共有
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子どもの精神保健と課題
(1)子どもの生活・生活環境とその影響 (2)子どもの心の健康にかかわる問題
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子どもの発達援助
(1)発達課題に応じた援助と関わり (2)特別な配慮を要する子どもの理解と援助 (3)発達の連続性と就学支援
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家族・家庭の理解
(1)家族・家庭の機能 (2)親子関係・家族関係 (3)子育て経験と親の育ち
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子育て家庭の現状と課題
(1)子育てを取り巻く社会的状況 (2)ライフコースと仕事・子育て (3)多様な家庭とその理解 (4)特別な配慮を要する家庭
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生涯発達
(1)生涯発達 (3)乳幼児期から学童期前期の発達 (3)学童期後期から青年期の発達 (5)成人期・老年期の発達 (5)保育者としての生涯発達
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講師紹介:森本亜紀子
レッスンの内容が空です。
第1回 課題
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